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Défis anglais de Saône-et-Loire
Défis anglais 2018
Le Groupe départemental Langues vivantes vous propose de participer aux défis anglais 2018. Ces défis sont destinés aux élèves de cycle 3 et, pour la première fois, aux élèves de cycle 2.
Des défis distincts, adaptés au niveau des élèves, seront proposés en deux phases :
Spring missions : 4 missions à accomplir tout au long du mois de mai.
D-Day : le grand jour des Défis anglais, avec des défis à relever tout au long d’une journée spéciale (8 juin 2018).
Thématiques :
- cycle 2 : animaux et couleurs
- cycle 3 : New York City
Site dédié au projet pour les différentes phases (inscriptions, informations, défis) : http://defis71.ac-dijon.fr/defis_anglais_2018/
| inscriptions | du 1er mars au 30 avril |
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Spring missions 4 défis |
du 9 mai au 6 juin |
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D-Day cycle 2 : 4 défis cycle 3 : 6 défis |
vendredi 8 juin |
Défis anglais des années précédentes
Les groupes départementaux Langues vivantes et Numérique éducatif de Saône-et-Loire proposent chaque année des défis anglais aux classes de cycle 3.
Vous pouvez retrouver en ligne les défis réalisés depuis 2014. Les défis et ressources sont tout à fait utilisables avec vos élèves.
Partenaires pour l’enseignement des langues vivantes étrangères
| Relations internationales, projets internationaux |
DRAREIC : Délégation Régionale Académique aux Relations Européennes, Internationales et à la Coopération, Rectorat de Dijon
ERASMUS+ : programme européen pour l’éducation et la formation
OFAJ : Office Franco-Allemand pour la Jeunesse
MLF : Mission Laïque Française, réseau international d’écoles françaises
| Enseigner l’anglais |
Le British Council propose des ressources, des webinaires et des MOOC en libre accès à destination des enseignants et des formateurs pour l’enseignement de l’anglais et l’enseignement en anglais :
https://www.teachingenglish.org.uk/
Il propose également une plateforme pour rechercher une école partenaire en Grande-Bretagne afin de créer un projet d’échanges :
https://school-partner-finder.britishcouncil.org/
Vous pouvez suivre les dernières actualités du British Council en vous abonant à sa newsletter pour les enseignants :
https://www.britishcouncil.fr/en/newsletter
| Enseigner l’allemand |
OFAJ : Office Franco-Allemand pour la Jeunesse
Maison de Rhénanie-Palatinat : centre franco-allemand en Bourgogne Franche-Comté
Sites utiles
| Enseigner l’anglais |
English for Schools : ressources pédagogiques pour l’enseignement de l’anglais (site réalisé par le CNED)
English for Schools Kids : version du site destinée aux élèves
Learn English Kids : site du British Council proposant des chansons, histoires animées et jeux en ligne pour les enfants
Banque de ressources numériques éducatives : I love English School numérique cycle 3. Ressources gratuites avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, nécessite la création d’un compte personnel
Story telling : site proposant de nombreuses activités à partir d’albums jeunesse
British council : ressources pour l’enseignement de l’anglais et en anglais, webinaires, MOOC.
| Enseigner l’allemand |
Deutsch für Schulen : ressources pédagogiques pour l’enseignement de l’allemand (site réalisé par le CNED)
Banque de ressources numériques éducatives : 1,2,3… dabei ! S’adresse aux enseignants et élèves du CM1 à la 6e. Elle est mise à disposition gratuitement avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale
Mobiklasse : interventions de jeunes allemands dans les écoles
OFAJ : Office Franco-Allemand pour la Jeunesse
Maison de Rhénanie-Palatinat : centre franco-allemand en Bourgogne Franche-Comté
Enseignements internationaux de langues étrangères (EILE)
eTwinning
La plateforme eTwinning est un espace de coopération entre établissements scolaires européens.
Elle permet de trouver des partenaires pour un projet, ou encore de s’associer à un projet proposé par d’autres écoles.
Totalement sécurisée, la plateforme propose un ensemble de services facilitant les échanges et la collaboration : messagerie, visioconférence, stockage de documents communs, intégration de Padlet, Learning Apps…
Cadre européen de référence pour l’enseignement des langues
Qu’est-ce que le CECRL ?
Le Cadre européen commun de référence pour l’enseignement des langues (CECRL) est un outil conçu par le Conseil de l’Europe. Depuis 2001, c’est une référence en Europe et dans le monde pour l’enseignement/apprentissage des langues vivantes.
Il introduit des niveaux communs de référence : 3 niveaux généraux subdivisés en 6 niveaux (A1, A2, B1, B2, C1, C2).
Il est construit autour de cinq activités langagières :
- compréhension orale
- compréhension écrite
- expression orale en interaction (conversation)
- expression orale en continu
- expression écrite
Au cycle 3, les activités proposées ne se limitent pas au niveau A1, le niveau A2 peut être atteint par un grand nombre d’élèves dans plusieurs activités langagières.
En fin de cycle 3 (6e), il s’agit pour les élèves d’atteindre le niveau A1 du CECRL dans les cinq activités langagières et le niveau A2 du CECRL dans au moins deux activités langagières.
Attendus de fin de cycles (programmes 2020)
Fin de cycle 3 (6e)
| Niveau A1
(niveau introductif ou de découverte) |
Niveau A2
(niveau intermédiaire) |
| L’élève est capable de comprendre des mots familiers et des expressions très courantes sur lui-même, sa famille et son environnement immédiat (notamment scolaire). | L’élève est capable de comprendre une intervention brève si elle est claire et simple. |
Fin de cycle 4 (3e)
| LV1 | LV2 |
| Tous les élèves doivent avoir au moins atteint le niveau A2 dans les cinq activités langagières. Les activités proposées permettent aux élèves d’atteindre le niveau B1 dans plusieurs activités langagières. | Tous les élèves doivent avoir au moins atteint le le niveau A2 du CECRL dans au moins deux activités langagières. |
Mobiklasse
Nature de l’action : des animateurs venus d’Allemagne viennent à la rencontre des élèves afin de leur faire découvrir leur pays et leur langue.
Thématiques : langue et culture allemandes
Qui : écoles primaires, collèges, lycées
Quand : toute l’année
Journée européenne des langues le 26 septembre
Nature de l’action : la Journée européenne des langues est une célébration annuelle pour encourager l’apprentissage des langues dans toute l’Europe. A l’initiative du Conseil de l’Europe, elle est célébrée le 26 septembre de chaque année depuis 2001.
Thématiques : diversité linguistique en Europe, promotion de l’apprentissage des langues.
Qui : tout public
Quand : 26 septembre
Horaires
Horaires d’enseignement à l’école primaire
Les horaires affectés aux différents domaines disciplinaires entrent en vigueur à compter de la rentrée scolaire 2016. Ils sont précisés dans l’arrêté du 9 novembre 2015 (BO du 26 novembre 2015).
Langues vivantes étrangères ou régionales :
- cycle 2 (CP / CE1 / CE2) : 1h30 par semaine
- cycle 3 (CM1 / CM2) : 1h30 par semaine